2020-2021 учебный год

1.Анализ деятельности МО истории и обществознания в 2019-2020 гг (скачать)

    2. План работы МО на 2020-2021 учебный год (скачать)

    3. Качественный состав ШМО истории, обществознания, географии на 2019-2020 учебный год

 

№	Ф.И.О. учителя	Предмет	Образование	Категория
1.	Ушакова Ольга Анатольевна	История, обществознание	Высшее	соответствие
2.	Анишко Елена Ивановна	История, обществознание	Высшее	-
3	Мосягина Галина Петровна	География	Высшее	Высшая категория

2019-2020 учебный год

1.Анализ деятельности МО истории и обществознания в 2019-2020 гг (скачать)

    2. План работы МО на 2019-2020 учебный год(скачать)

    3. Качественный состав ШМО истории, обществознания, географии на 2019-2020 учебный год

 

№	Ф.И.О. учителя	Предмет	Образование	Категория
1.	Ушакова Ольга Анатольевна	История, обществознание	Высшее	соответствие
2.	Мурзабекова Заира Махмадиевна	История, обществознание	Высшее	соответствие
3	Мосягина Галина Петровна	География	Высшее	Высшая категория

2018-2019 учебный год

1.   Анализ деятельности МО истории и обществознания в 2017-2018 гг. (скачать)

2. План работы МО на 2018-2019 учебный год (скачать)

3.   Перечень учебников, используемых в образовательномпроцессе МОУ СОШ № 2 г. Буденновска  в 2018-2019 учебном году по истории и обществознанию 5-11 классы (скачать)

4.   Аннотации к рабочим программам по истории и обществознанию 5-11 класс (скачать)

5. ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ СТАНДАРТ (проект)  (читать)

6. Качественный состав МО учителей истории и общемтвознания (скачать)

7 Кодификаторы ЕГЭ история обществознание

---

 

 

 

2017-2018 учебный год

 

Качественный состав ШМО истории, обществознания, географии на 2017-2018 учебный год

 

№	Ф.И.О. учителя	Предмет	Образование
1.	Ушакова Ольга Анатольевна	История, обществознание	Высшее
2.	Гринько Евгений Сергеевич	История, обществознание	Высшее

 

1. Цели и задачи ШМО (скачать)

2. Отчет о работе за 2016-2017 учебный год (скачать)

3. План работы ШМО на 2017-2018 учебный год (скачать)

5. Программно-методическое обеспечение учебного плана на 2017-2018 учебный год (скачать)

6. Учебно-методическое обеспечение 2017-208 учебный год (скачать)

6. Нагрузка преподавателей ШМО на 2017-2018 учебный год (скачать)

7. Индивидуальный план самообразования учителя истории и обществознания Ушаковой О.А. (скачать)

 

Информация предоставлена руководителем ШМО О.А. Ушаковой

 

---

2016-2017 учебный год

 

Сведения о членах МО истории и географии 2016-17 учебный год

 

	Образование	Категория	Почетные звания	Стаж работы	Предмет
Ушакова Ольга Анатольевна	Высшее	Соответсвие		5	История, обществознание
Гринько Евгений Сергеевич	Высшее СКФУ 2013	Соответсвие		4	История, обществознание
Артемова Елена Андреевна	Высшее СГПИ 2007	Без категории		4	История, обществознание
Анишко Елена Ивановна	Высшее	Без категории			Истрия, обществознание
Мосягина Галина Петровна	Высшее	Соответствие		44	География

 

Информация предоставлена руководителем ШМО Ушаковой О.А.

 

Задачи и содержание деятельности МО истории и географии

Организация повышения квалификации учителей.

Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

Выбор школьного компонента. Разработка соответствующего образовательного стандарта.

Отбор содержания и составление учебных программ по предмету с учетом вариативности.

Совершенствование методики проведения различных видов занятий и их учебно–методического и материально–технического обеспечения.

Утверждение рабочих программ и индивидуальных планов работы по предмету, анализ авторских программ, методик.

Ознакомление с анализом состояния преподавания предмета по итогам внутришкольного контроля.

Взаимопосещение уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.

Организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками сложных тем предмета.

Изучение передового педагогического опыта.

Организация и проведение на высоком профессиональном уровне учебно–воспитательной, методической работы по одной или нескольким родственным дисциплинам.

Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету.

Ознакомление с методическими разработками по предмету, анализ методов преподавания предмета