СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
УпРАВЛяЮщий СОВЕТ шкОЛы. ДиРЕкТОР МОУ СОш №2
пРЕДСЕДАТЕЛь УпРАВЛяЮщЕГО СОВЕТА Г. БУДЕННОВСкА
МОУ СОш № 2 Т.и. пРипАДчЕВА
Г. БУДЕННОВСкА
_______________________________ ________________________
_______________________________ ________________________
пОЛОЖЕНиЕ
О МЕТОДичЕСкОМ ОБъЕДиНЕНии УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ
МОУ СОш № 2
1. ОБщиЕ пОЛОЖЕНия.
МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ яВЛяЕТСя СТРУкТУРНыМ пОДРАзДЕЛЕНиЕМ МЕТОДичЕСкОй СЛУЖБы шкОЛы. МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй пРЕДМЕТНикОВ ОБъЕДиНяЕТ УчиТЕЛЕй, пРЕпОДАЮщих ОДиН и ТОТ ЖЕ пРЕДМЕТ (ДиСципЛиНы ОДНОй ОБРАзОВАТЕЛьНОй ОБЛАСТи) иЛи пРЕДМЕТы В ОДНОй СТУпЕНи ОБУчЕНия, иЛи кЛАССНых РУкОВОДиТЕЛЕй пАРАЛЛЕЛи.
РАБОТА МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй пРЕДМЕТНикОВ СТРОиТСя В СООТВЕТСТВии С пРОГРАММОй РАзВиТия шкОЛы, РЕшЕНияМи пЕДАГОГичЕСкОГО СОВЕТА, пЛАНОМ РАБОТы, УТВЕРЖДЕННыМ МЕТОДичЕСкиМ СОВЕТОМ.
2. цЕЛи и зАДАчи МЕТОДичЕСкОМ ОБъЕДиНЕНии УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ.
1. МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй - пРЕДМЕТНикОВ СОзДАЕТСя кАк ОДНА из фОРМ САМОУпРАВЛЕНия В цЕЛях:
? СОВЕРшЕНСТВОВАНия МЕТОДичЕСкОГО и пРОфЕССиОНАЛьНОГО МАСТЕРСТВА УчиТЕЛЕй,
? ОРГАНизАции ВзАиМОпОМОщи ДЛя ОБЕСпЕчЕНия СООТВЕТСТВия СОВРЕМЕННыМ ТРЕБОВАНияМ к ОБУчЕНиЮ, ВОСпиТАНиЮ и РАзВиТиЮ шкОЛьНикОВ,
? ОБъЕДиНЕНия ТВОРчЕСких иНициАТиВ,
? РАзРАБОТки СОВРЕМЕННых ТРЕБОВАНий к УРОкУ, кЛАССНОМУ чАСУ, ВНЕУРОчНОМУ МЕРОпРияТиЮ и Т.п.
2. МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй - пРЕДМЕТНикОВ РЕшАЕТ СЛЕДУЮщиЕ зАДАчи:
? изУчЕНиЕ НОРМАТиВНОй и МЕТОДичЕСкОй ДОкУМЕНТАции пО ВОпРОСАМ ОБРАзОВАНия,
? ВыБОР шкОЛьНОГО кОМпОНЕНТА,
? ОТБОР СОДЕРЖАНия и СОСТАВЛЕНиЕ УчЕБНых пРОГРАММ пО пРЕДМЕТУ С УчЕТОМ ВАРиАТиВНОСТи и РАзНОУРОВНЕВОСТи,
? АНАЛиз АВТОРСких пРОГРАММ и МЕТОДик,
? УТВЕРЖДЕНиЕ АТТЕСТАциОННОГО МАТЕРиАЛА ДЛя иТОГОВОГО кОНТРОЛя В пЕРЕВОДНых кЛАССАх,
? ОзНАкОМЛЕНиЕ С АНАЛизОМ СОСТОяНия пРЕпОДАВАНия пРЕДМЕТА пО иТОГАМ ВНУТРишкОЛьНОГО кОНТРОЛя,
? РАБОТА С ОБУчАЮщиМиСя пО СОБЛЮДЕНиЮ НОРМ и пРАВиЛ ТЕхНики БЕзОпАСНОСТи В пРОцЕССЕ ОБУчЕНия; РАзРАБОТкА СООТВЕТСТВУЮщих иНСТРУкций ОхРАНы зДОРОВья,
? ВзАиМОпОСЕщЕНиЕ УРОкОВ пО ОпРЕДЕЛЕННОй ТЕМАТикЕ С пОСЛЕДУЮщиМ САМОАНАЛизОМ и АНАЛизОМ ДОСТиГНУТых РЕзУЛьТАТОВ,
? ОРГАНизАция ОТкРыТых УРОкОВ С цЕЛьЮ ОзНАкОМЛЕНия С МЕТОДичЕСкиМи РАзРАБОТкАМи,
? изУчЕНиЕ пЕРЕДОВОГО пЕДАГОГичЕСкОГО ОпыТА; экСпЕРиМЕНТАЛьНАя РАБОТА пО пРЕДМЕТУ,
? ВыРАБОТкА ЕДиНых ТРЕБОВАНий к ОцЕНкЕ РЕзУЛьТАТОВ ОСВОЕНия пРОГРАММы НА ОСНОВЕ РАзРАБОТАННых ОБРАзОВАТЕЛьНых СТАНДАРТОВ пО пРЕДМЕТУ,
? РАзРАБОТкА СиСТЕМы пРОМЕЖУТОчНОй и иТОГОВОй АТТЕСТАции ОБУчАЮщихСя,
? АНАЛиз МЕТОДОВ пРЕпОДАВАНия пРЕДМЕТА,
? ОТчЕТы О пРОфЕССиОНАЛьНОМ САМООБРАзОВАНии УчиТЕЛЕй, РАБОТы НА кУРСАх пОВышЕНия кВАЛификАции, ТВОРчЕСких кОМАНДиРОВкАх,
? ОРГАНизАция и пРОВЕДЕНиЕ пРЕДМЕТНых НЕДЕЛь (ДЕкАД и Т.п.), пРЕДМЕТНых ОЛиМпиАД, кОНкУРСОВ, СМОТРОВ, НАУчНых кОНфЕРЕНций,
? УкРЕпЛЕНиЕ МАТЕРиАЛьНОй БАзы и пРиВЕДЕНиЕ СРЕДСТВ ОБУчЕНия, В ТОМ чиСЛЕ УчЕБНО-НАГЛяДНых пОСОБий пО пРЕДМЕТУ В СООТВЕТСТВиЕ С СОВРЕМЕННыМи ТРЕБОВАНияМи к УчЕБНОМУ кАБиНЕТУ, к ОСНАщЕНиЮ УРОкА.
3. фУНкции МЕТОДичЕСкОМ ОБъЕДиНЕНии УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ.
1.РАБОТА МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия ОРГАНизУЕТСя НА ОСНОВЕ пЛАНиРОВАНия, ОТРАЖАЮщЕГО пЛАН РАБОТы шкОЛы, РЕкОМЕНДАции ГОРОДСкОГО МЕТОДичЕСкОГО кАБиНЕТА, МЕТОДичЕСкУЮ ТЕМУ, пРиНяТУЮ к РАзРАБОТкЕ пЕДАГОГичЕСкиМ кОЛЛЕкТиВОМ, УчиТыВАЮщиМ иНДиВиДУАЛьНыЕ пЛАНы пРОфЕССиОНАЛьНОГО САМООБРАзОВАНия УчиТЕЛЕй.
2.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ чАСТь СВОЕй РАБОТы ОСУщЕСТВЛяЕТ НА зАСЕДАНиях, ГДЕ АНАЛизиРУЮТСя иЛи пРиНиМАЮТСя к СВЕДЕНиЮ РЕшЕНия зАДАч, изЛОЖЕННых ВО ВТОРОМ РАзДЕЛЕ.
3.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ ОРГАНизОВыВАЕТ СЕМиНАРСкиЕ зАНяТия, пРОВОДиТ цикЛ ОТкРыТых УРОкОВ пО ОпРЕДЕЛЕННОй МЕТОДичЕСкиМ СОВЕТОМ ТЕМЕ, пРОВОДиТ пЕРВОНАчАЛьНУЮ экСпЕРТизУ изМЕНЕНий, ВНОСиМых пРЕпОДАВАТЕЛяМи В УчЕБНыЕ пРОГРАММы, пЛАНиРУЕТ ОкАзАНиЕ кОНкРЕТНОй МЕТОДичЕСкОй пОМОщи УчиТЕЛяМ - пРЕДМЕТНикАМ.
4.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ ОпРЕДЕЛяЕТ СиСТЕМУ ВНЕкЛАССНОй РАБОТы пО пРЕДМЕТУ, ЕЕ ОРиЕНТАциЮ, иДЕи, ОРГАНизУЕТ РАзРАБОТкУ МЕТОДичЕСких РЕкОМЕНДАций ДЛя ОБУчАЮщихСя и их РОДиТЕЛЕй (зАкОННых пРЕДСТАВиТЕЛЕй) В цЕЛях НАиЛУчшЕГО УСВОЕНия зНАНий, пОВышЕНия кУЛьТУРы УчЕБНОГО ТРУДА, СОБЛЮДЕНия РЕЖиМА ТРУДА и ОТДыхА.
5.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ ОБЕСпЕчиВАЕТ пРЕЕМСТВЕННОСТь В пРЕпОДАВАНии УчЕБНых ДиСципЛиН, МЕЖДУ УчЕБНОй и ВНЕкЛАССНОй РАБОТОй пО пРЕДМЕТУ.
6.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ АНАЛизиРУЕТ СОСТОяНиЕ УчЕБНых кАБиНЕТОВ, пЛАНиРУЕТ их РАзВиТиЕ.
4. пРАВА и ОБязАННОСТи МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ:
1.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ иМЕЕТ пРАВО РЕкОМЕНДОВАТь АДМиНиСТРАции шкОЛы РАСпРЕДЕЛЕНиЕ УчЕБНОй НАГРУзки пО пРЕДМЕТУ пРи ТАРификАции.
2.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ РЕшАЕТ ВОпРОС ОБ ОРГАНизАции УГЛУБЛЕННОГО изУчЕНия пРЕДМЕТА В ОТДЕЛьНых кЛАССАх.
3.МЕТОДичЕСкОЕ ОБъЕДиНЕНиЕ УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ ВыБиРАЕТ и РЕкОМЕНДУЕТ ВСЕМУ пЕДАГОГичЕСкОМУ кОЛЛЕкТиВУ СиСТЕМУ пРОМЕЖУТОчНОй АТТЕСТАции.
4.кАЖДый чЛЕН МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия ОБязАН:
? УчАСТВОВАТь В зАСЕДАНиях МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия, МЕРОпРияТиях, пРОВОДиМых МЕТОДичЕСкиМ ОБъЕДиНЕНиЕМ,
? СТРЕМиТьСя к пОВышЕНиЮ пРОфЕССиОНАЛьНОГО МАСТЕРСТВА,
? зНАТь и РУкОВОДСТВОВАТьСя НОРМАТиВНО-пРАВОВОй БАзОй ДЕяТЕЛьНОСТи пЕДАГОГА, ВЛАДЕТь ОСНОВАМи САМОАНАЛизА пЕДАГОГичЕСкОй ДЕяТЕЛьНОСТи.
5. ОРГАНизАция ДЕяТЕЛьНОСТи.
1.В СВОЕй РАБОТЕ МЕТОДичЕСкиЕ ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ пОДчиНЕНы пЕДАГОГичЕСкОМУ СОВЕТУ, МЕТОДичЕСкОМУ СОВЕТУ шкОЛы, РУкОВОДиТЕЛЮ шкОЛы. РАБОТА СТРОиТСя НА ОСНОВАНии пЛАНА РАБОТы МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ, пРиНяТОГО НА зАСЕДАНии МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ и УТВЕРЖДЕННОГО МЕТОДичЕСкиМ СОВЕТОМ шкОЛы.
2.РУкОВОДиТЕЛь МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ НАзНАчАЕТСя и СНиМАЕТСя пРикАзОМ РУкОВОДиТЕЛя шкОЛы
3.РУкОВОДиТЕЛь МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ ОБязАН:
? ОРГАНизОВыВАТь ОкАзАНиЕ МЕТОДичЕСкОй пОМОщи МОЛОДыМ УчиТЕЛяМ,
? ОРГАНизОВыВАТь и СиСТЕМАТичЕСки пРОВОДиТь зАСЕДАНия МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ,
? ОТСЛЕЖиВАТь кАчЕСТВО ОБУчЕННОСТи В РАМкАх СТАНДАРТА,
? СОСТАВЛяТь пЛАН РАБОТы МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия УчиТЕЛЕй – пРЕДМЕТНикОВ, и кОНТРОЛиРОВАТь ЕГО ВыпОЛНЕНиЕ,
? ОБОБщАТь ОпыТ РАБОТы, ОТчиТыВАТьСя О пРОДЕЛАННОй РАБОТЕ НА МЕТОДичЕСкОМ СОВЕТЕ иЛи пЕДАГОГичЕСкОМ СОВЕТЕ,
? кООРДиНиРОВАТь СОСТАВЛЕНиЕ кАЛЕНДАРНО-ТЕМАТичЕСких и пОУРОчНых УчЕБНых пЛАНОВ, кОНТРОЛиРОВАТь их ВыпОЛНЕНиЕ,
? ОРГАНизОВыВАТь ТВОРчЕСкиЕ ОТчЕТы, ОТкРыТыЕ УРОки, МЕТОДичЕСкиЕ ДНи, НЕДЕЛи, ДЕкАДы, ОРГАНизОВыВАТь УчАСТиЕ МЕТОДичЕСкОГО ОБъЕДиНЕНия В РАБОТЕ пЕДСОВЕТА, МЕТОДичЕСких СЕМиНАРАх В шкОЛЕ, ГОРОДЕ.
